Homepage Конспект урока биологии 8 класс пищеварение в ротовой полости


Конспект урока биологии 8 класс пищеварение в ротовой полости


Формы и методы достижения поставленных целей в ходе закрепления нового учебного материала: практические, групповой деятельности. Почему таблетка глюкозы быстро растворяется во рту? Проведение лабораторной работы Учитель: Запишите тему и цель лабораторной работы. Эти микробы попадают в трещины зубов и вызывают их воспаление. Используются для срезания и откусывания пищи. C лайд 4 Зачитывают творческие задания. Воспитательные: - формировать умение вести диалог, дискутировать, выслушивать друг друга; - формирование уважительного, бережного отношения к своему здоровью; - воспитание у учащихся правил личной гигиены. Задачи: добиться от обучающихся восприятия и осознания новых знаний. Можно ли в данном случае на 100% говорить о виновности или невиновности человека? Источником энергии и строительного материала является пища. Ребята, давайте еще раз обратимся к эпиграфу нашего урока. Что вы уже знаете по этой теме, а что бы вы хотели узнать? Амилаза является гидролитическим ферментом и расщепляет молекулы крахмала и гликогена с образованием мальтозы и сахарозы записать в тетрадь в виде задания 3. Почему обработке пище и состоянию ротовой полости придается такое важное значение? Блестящие исследования слюнных желез провели Иван Петрович Павлов и его ученики. Мгновенное получение сертификата о публикации. Каково строение ротовой полости? Под эмалью располагается плотное вещество - дентин. Нижняя ступенька означает, что вы на уроке были не активны, урок вам не понравился. Ученик: Ферменты — биологически активные вещества. Павлов шутливо называл слюнную железу «плевой железкой», но от ее деятельности в процессе пищеварения зависит очень много. А можно ли быть уверенным на 100%, что данный человек виновен?


Обсуждение прочитанного Слайды 1-3.


Какой вывод вы можете сделать? Именно об этом мы будем говорить на уроке. Формы организации учебной деятельности: комбинированный урок. Цель: учащиеся систематизируют знания о пищеварение в ротовой полости; пищеварительных железах, ферментах. Теперь давайте поговорим о заболеваниях зубов. Источником энергии и строительного материала является пища. Если он его съест, значит, он не виновен, если нет, то виновен. И белки и углеводы Все, что надо мы едим, Чтобы не было бактерий Помогает лизоцим. Мультимедийные диски Библиотека электронных наглядных пособий. Желательно: приготовить презентацию «Химическая лаборатория человека» 3. Он считал, что эти зубы образуются из материнского молока.

Some more links:
-> как вырезать в фотошопе видео уроки
Ведь недаром в народе говорят: «Кто хорошо жует, тот долго живет».
-> инструкция по от и тб с ручным слесарным инструментом
После выпадения молочных к 6-7 годам их сменяют соответствующие постоянные.
-> дорогова эля 10 лет умерла на уроки физкультуры фото и видео
С юных лет надо приучить себя к тщательному пережевыванию твердой пищи.
-> ответы на кр по химии 10
C лайд 26 Изучить §31.
-> презентация в поверь поинте
Причина обоих заболеваний — возникновение зубного налета из бактерий и веществ, содержащихся в слюне.
->Sitemap



Конспект урока биологии 8 класс пищеварение в ротовой полости:

Rating: 85 / 100

Overall: 53 Rates