Home История конспекты революция 1905 1907


История конспекты революция 1905 1907


Правительственными войсками, в декабре 1905 г. Таким образом, Царь о происходящем в столице не знал, однако вину за происшедшее революционеры и либералы приписали ему, называя с тех пор "Николаем Кровавым". Трепов, петербургский генерал-губернатор Подавлением вооруженного восстания в Москве «прославился» гвардейский полк: а Волынский; б Семеновский; в Преображенский. Повиноваться власти его, не только за страх, но и за совесть, сам бог повелевает. Учитель: Кто был движущей силой революции? Революция не капиталистическая , промежуточная, «социальная», вызванная земельным кризисом. Николай II заявил, что будет охранять основы самодержавия твёрдо и неуклонно, как его « незабвенный покойный родитель». Какие требования к власти предъявляла каждая из них? О Государственном совете и Государственной думе и образе их действий 56. Ответы групп у доски Слушает, корректирует ответы, следит за регла- ментом, оценивает работу групп. Его задача - сообщить результат работы всей группы. Можно ли назвать события 1905 г в России случайными? Вопрос о власти рассматривается через решение следующей задачи: «Как следует понимать «ликвидацию САМОдержавия»? Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Таким образом, Россия вновь обращает свои стратегические национальные интересы на Восток. Время доклада — не более 3 минут. Перед ним стояла историческая задача — выйти на передовые рубежи, модернизировать экономику и реформировать политический строй. Совета в верхнюю палату Парламента. В решении этих задач были заинтересованы самые широкие слои населения- крестьяне, рабочие, предприниматели, интеллигенция. Методы борьбы: агитация и пропаганда, подготовка вооруженного восстания. Слайд 9 Историки революцию называют буржуазно — демократической. Во время ответа все группы заполняют предложенную таблицу.


Дьяченко , технология уровневой дифференциации В.


Время доклада — не более 3 минут. Установить, как незыблемое правило, чтобы ника­кой закон не мог воспринять силу без одобрения Госу­дарственной Думы и чтобы выборным от народа обес­печена была возможность действительного участия в надзоре за закономерностью действий постановленных от нас властей. Цели: Выяснить причины революции, цели, каковы результаты революции, характер революции, развивать навыки анализа документа, делать выводы, пополнять исторический словарный запас. Во время ответа все группы заполняют предложенную таблицу. ЦЕЛИ: Образовательные: сформировать у учащихся представление о том, что первая российская революция была обусловлена неразрешенностью социально-экономических и политических противоречий; подвести учащихся к пониманию того, что революция 1905—1907гг. Слайд 8 ПЛАН А. Организация работы с документом. Май-июнь 1905 года — стачка рабочих в Иваново-Вознесенске; возникновение первых Советов рабочих уполномоченных. Для решения поставленной проблемы мы разбились на группы. Плеве на пути дальнейшего развития России. ХХ — начало XXI века », 11 класс.

You may look:
-> конспекти урокв в початковй школ та презентац з математики 1 клас
Октябрь — декабрь 1905 г.
-> ответы на олимпиаду золотое руно 2011 год 3 4 класс
ХХ — начало XXI века », 11 класс.
-> презентация русское искусство 14-17 веков
Ответственность министров перед народом.
-> в дом сть на розрахунок в дпускних бланк
Цель урока: · Проследить нарастание экономических и социальных противоречий в условиях форсированной модернизации; · Познакомить учащихся с основными событиями революции 1905-1907 гг.
-> сочинение о москве на английском
Но аграрный вопрос не был решен: сохранялось помещичье землевладение.
->Sitemap



История конспекты революция 1905 1907:

Rating: 98 / 100

Overall: 81 Rates